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| !!!Vorwort |
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| \\ |
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| \\ |
| \\ |
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| 1 Sprichwort\\ |
| 2 Äquivalente in anderen Sprachen\\ |
| 3 Komponenten\\ |
| 4 Bedeutung(en)\\ |
| 5 Gebrauchsbesonderheiten\\ |
| 6 Varianten\\ |
| # Sprichwort\\ |
| # Äquivalente in anderen Sprachen\\ |
| # Komponenten\\ |
| # Bedeutung(en)\\ |
| # Gebrauchsbesonderheiten\\ |
| # Varianten\\ |
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| b. Ersetzung von Komponenten |
| b. Ersetzung von Komponenten\\ |
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| 7 Typische Verwendung im Text\\ |
| 8 Belege\\ |
| 9 Weitere Belegsuche im Korpus\\ |
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| 10 Übungen |
| # Typische Verwendung im Text\\ |
| # Belege\\ |
| # Weitere Belegsuche im Korpus\\ |
| # Übungen |
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| \\ |
| !1. Sprichwort |
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| 1. Sprichwort |
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| 2. Äquivalente in anderen Sprachen\\ |
| !2. Äquivalente in anderen Sprachen |
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| \\ |
| \\ |
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| 3. Komponenten\\ |
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| !3. Komponenten |
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| \\ |
| \\ |
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| 4. Bedeutung(en)\\ |
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| !4. Bedeutung(en) |
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| \\ |
| \\ |
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| 5. Gebrauchsbesonderheiten\\ |
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| !5. Gebrauchsbesonderheiten |
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| • Sprechakt/kommunikative Funktion/Kommunikationssituation\\ |
| • Konnotation (positiv, negativ, changierend; auf-/abwertend)\\ |
| • stilistische Markiertheit\\ |
| • Auffälligkeit des Vorkommens in einer Domäne\\ |
| • Auffälligkeit des Vorkommens in einer Textsorte\\ |
| • Auffälligkeit des Vorkommens unter arealem Aspekt\\ |
| • Auffälligkeit in Hinblick auf Gruppen- oder Sondersprache\\ |
| \\ |
| \\ |
| * Sprechakt/kommunikative Funktion/Kommunikationssituation\\ |
| * Konnotation (positiv, negativ, changierend; auf-/abwertend)\\ |
| * stilistische Markiertheit\\ |
| * Auffälligkeit des Vorkommens in einer Domäne\\ |
| * Auffälligkeit des Vorkommens in einer Textsorte\\ |
| * Auffälligkeit des Vorkommens unter arealem Aspekt\\ |
| * Auffälligkeit in Hinblick auf Gruppen- oder Sondersprache\\ |
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| 6. Varianten\\ |
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| !6. Varianten\\ |
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| 6.1. Formvarianten\\ |
| !6.1. Formvarianten |
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| 6.2. Ersetzung von Komponenten\\ |
| !6.2. Ersetzung von Komponenten |
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| \\ |
| \\ |
| At line 86 removed one line |
| 7. Variantenkomponenten\\ |
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| !7. Variantenkomponenten |
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| At line 89 removed 2 lines |
| \\ |
| \\ |
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| 8. Typische Verwendung im Text\\ |
| !8. Typische Verwendung im Text |
| At line 96 changed 6 lines |
| • häufige argumentative Anschlüsse\\ |
| • häufige Einfügung von Adverbien, Partikeln usw.\\ |
| • häufiger Satzmodus, z.B. Fragesatz, Befehlsform \\ |
| • häufige Negationseinbettung \\ |
| • häufige syntaktische Transpositionen, z. B. Nominalisierung, Nebensatzposition oder Phrasenkompositabildung\\ |
| \\ |
| * häufige argumentative Anschlüsse\\ |
| * häufige Einfügung von Adverbien, Partikeln usw.\\ |
| * häufiger Satzmodus, z.B. Fragesatz, Befehlsform \\ |
| * häufige Negationseinbettung \\ |
| * häufige syntaktische Transpositionen, z. B. Nominalisierung, Nebensatzposition oder Phrasenkompositabildung\\ |
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| 9. Belege\\ |
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| !9. Belege |
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| \\ |
| At line 110 removed one line |
| 10. Weitere Belegsuche im Korpus\\ |
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| !10. Weitere Belegsuche im Korpus |
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| 11. Übungen\\ |
| !11. Übungen |
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| • Zugriff über ein konkretes Phrasem (= Volltextsuche)\\ |
| • Zugriff über eine onomasiologisch-thematische Kategorie\\ |
| • Zugriff über eine Komponente aus der Nennform inkl. aller variablen Komponenten\\ |
| • Zugriff über eine Komponente aus der Bedeutungsbeschreibung\\ |
| \\ |
| \\ |
| * Zugriff über ein konkretes Phrasem (= Volltextsuche)\\ |
| * Zugriff über eine onomasiologisch-thematische Kategorie\\ |
| * Zugriff über eine Komponente aus der Nennform inkl. aller variablen Komponenten\\ |
| * Zugriff über eine Komponente aus der Bedeutungsbeschreibung\\ |