| At line 1 changed one line |
| [{ALLOW view Editors}] |
| [{ALLOW view All}] |
| At line 8 changed one line |
| !!! Nezaslouží dukátu, kdo neváží si groše. |
| !!! Nezaslouží dukátu, kdo neváží si groše. |
| At line 10 added one line |
| %%(display:none) |
| At line 16 added one line |
| %% |
| At line 18 added one line |
| Nezaslouží dukátu, kdo neváží si groše |
| At line 17 removed one line |
| |
| At line 41 changed one line |
| Přísloví konstatuje zkušenost, že člověk, který neumí zacházet s penězi a neváží si malých částek, neumí hospodařit s větším majetkem a ani si ho nezaslouží. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
| Přísloví konstatuje zkušenost, že [člověk], který neumí [zacházet s penězi] a neváží si malých [částek], neumí většinou [hospodařit] ani s větším [majetkem], a tudíž si ho nezaslouží. [Doklad 1 | 1 ] \\ |
| At line 48 changed one line |
| X [Doklad 2 | 2 ] \\ |
| Přísloví je málo frekventované. \\ |
| At line 57 removed 5 lines |
|
| %%(display:inline;) S čím kdo zachází, s tím také (i) schází. Čím kdo zachází, tím také schází. [Doklad 2 | 2 ] Kdo mečem zachází, mečem schází. [Doklad 3 | 3 ] |
| %% |
| \\ |
|
| At line 65 removed 6 lines |
|
| %%(display:inline;) X. %%tip-Kommentar Wörtl.: Y. \\ /% [Doklad 4 | 4 ] |
| %% \\ |
|
|
|
| At line 76 removed one line |
| * [X|Search:czvko.X] Lemma: [X|Search:czvle.X] |
| At line 84 removed 6 lines |
|
| %%(display:inline;) X [Doklad 5 | 5 ] |
| %% |
| \\ |
|
| %%collapsebox-closed |
| At line 96 changed 24 lines |
| ----- |
| |
| [Doklad 2 | #2 ] (Odstavec [Zvláštnosti užití| Základní tvar přísloví#Zvláštnosti v úzu]): \\ |
| %%quote |
|
| /% |
| ----- |
| |
| [Doklad 3 | #3 ] (Odstavec [Varianty - Tvarové varianty| Základní tvar přísloví#Tvarové varianty]): \\ |
| %%quote |
|
| /% |
|
| [Doklad 4 | #4 ] (Odstavec [Varianty - Záměna komponent| Základní tvar přísloví#Záměna komponent]): \\ |
| %%quote |
|
| /% |
| ----- |
|
| [Doklad 5 | #5 ] (Odstavec [Typické užití v textu | Základní tvar přísloví#Typické užití v textu]): %%quote |
| |
| /% |
| \\ |
| %% |
| \\ |
